Skip to content

Apie projektą

Sparti skaitmenizacija ir Pramonės 4.0 procesai, kuriuos dabar matome daugelyje gyvenimo sričių, kelia didelį iššūkį švietimo sistemai ir mokytojams. Atsižvelgdama į tai, ES pradėjo koreguoti savo politiką ir ėmėsi remti technologijų diegimo švietime iniciatyvas.

Mokytojas 4.0 projektas skirtas Pramonės 4.0 didaktinė kompetencija mokytojai ne IT -ai ubjects. Ši kompetencija dėl technologijų plėtros tapo pagrindine kompetencija šiandieniniame pasaulyje.

Pagrindinis projekto tikslas – patobulinti įvairių dalykų mokytojų (išskyrus IT dalyko) profesines žinias bei įgūdžius, susijusius su koncepcijos Pramonė 4.0 įgyvendinimu bendrojo ugdymo mokyklose

Norint tai pasiekti, projekte numatyti konkretūs uždaviniai:

1 uždavinys: tobulinti mokytojų (išskyrus IT dalyko) kompetencijas, reikalingas efektyviam mokymui Pramonė 4.0 kontekste;

2 uždavinys: integruoti Pramonės 4.0 didaktinius metodus įgyvendinant pradinių ir vidurinių mokyklų ugdymo programas

3 uždavinys: stiprinti mokytojų (išskyrus IT dalyko) gebėjimus ugdyti mokinių kritinį mąstymą bei kūrybiškumą per inovacijų integraciją į ugdymo procesą