O projekcie

Digitalizacja i Przemysł 4.0, których jesteśmy obecnie świadkami w wielu sferach życia (nie tylko w zaawansowanym przemyśle), stworzyły ogromne wyzwanie dla systemów edukacyjnych i ich najważniejszych przedstawicieli, nauczycieli. UE zaczęła dostosowywać swoją politykę i podjęła wiele inicjatyw mających na celu wspieranie wdrażania nowych technologii.

Projekt Teacher 4.0 koncentruje się na kompetencjach dydaktycznych nauczycieli przedmiotów nieinformatycznych w ramach Przemysłu 4.0. Kompetencja ta, dzięki rozwojowi technologii, stała się kluczowa we współczesnym świecie.

Celem projektu Teacher 4.0 jest wzmocnienie i nabycie nowych umiejętności zawodowych oraz wiedzy związanej z Przemysłem 4.0 i technologii wśród Nauczycieli przedmiotów nieinformatycznych w szkołach podstawowych i średnich

Aby je osiągnąć, w projekcie przewidziano następujące cele szczegółowe:

Cel szczegółowy 1: Rozszerzenie i rozwój kompetencji nauczycieli przedmiotów nieinformatycznych niezbędnych do skutecznego nauczania w kontekście Przemysłu 4.0;

Cel szczegółowy 2: Wspieranie wdrażania możliwości dydaktycznych Przemysłu 4.0 w programach szkół podstawowych i średnich.

Cel szczegółowy 3: Wzmocnienie zdolności nauczycieli przedmiotów nieinformatycznych do rozwijania krytycznego myślenia i kreatywności uczniów poprzez włączenie innowacyjnych podejść do procesu nauczania.