Główne rezultaty

• Podręcznik 4.0 dla nauczycieli przedmiotów nieinformatycznych.

Podręcznik 4.0 będzie mobilnym środowiskiem do nauki dla nauczycieli przedmiotów nieinformatycznych. Będzie dostarczać kursy 4.0 dostosowane do specyfiki wymagań dydaktycznych nauczycieli, umożliwiając im rozwijanie swoich umiejętności zawodowych i wiedzy. Podręcznik 4.0 będzie składał się z dwóch głównych części:

1. Program Podręcznika 4.0 – celem jest określenie ram dla rozwoju modułów szkoleniowych. Dodatkowo program ten jest poświęcony rozwijaniu kompetencji nauczycieli w zakresie wdrażania najistotniejszych elementów Branży 4.0 w programach edukacyjnych.
2. Środowisko nauki Podręcznik 4.0 – ten rezultat będzie się składał z 6 modułów:

• Rzeczywistość rozszerzona jako alternatywa dla analogowych materiałów dydaktycznych,
• Technologia chmur obliczeniowych jako główne źródło informacji
• Bezpieczeństwo cybernetyczne w klasie i poza nią
• Digital Twin – nowy sposób prezentacji,
• Roboty nie muszą być drogie
• Sztuczna inteligencja jako twój kolega z klasy.

Powstałe dotychczas materiały dydaktyczne dotyczyły tylko wybranych obszarów przemysłu 4.0, bez wpisywania ich w spójny tok. Nie uwzględniały one również specyfiki użytkowników końcowych. Nasze moduły mają ułatwić i wzbogacić pracę nauczycieli przedmiotów nieinformatycznych, a także zwiększyć dostępność do nich, udostępniając je na urządzeniach mobilnych, takich jak smartfony i tablety. W dzisiejszych czasach telefony nie są już używane tylko do wykonywania połączeń głosowych – z ich pomocą ludzie mogą również pogłębiać swoją wiedzę, dlatego kursy e-learningowe zostaną opracowane pod kątem kompatybilności z urządzeniami mobilnymi i będą dostępne na smartfonach oraz będą wspierać najbardziej popularne systemy (Android i iOS).