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Partenariato strategico per l'educazione scolastica 2019-1-PL01-KA201-065137
Progetto: Teacher4.0 - metodo completo di implementazione del concetto di Industria 4.0
nella pratica didattica nelle scuole primarie e secondarie
Modelli di implementazione - con riferimento alla forma di proprietà, ubicazione e gestione
dell'infrastruttura cloud: pubblica, privata, ibrida, ecc.
Modelli di servizio - con riferimento ai tipi di servizi che vengono offerti ai clienti attraverso
implementazioni cloud: SaaS, PaaS, IaaS, ecc.
Gli articoli tecnici e scientifici trattano in un ordine diverso l'analisi dei modelli di implementazione e
di servizio, alcuni autori preferiscono dettagliare i servizi prima dei modelli di implementazione.
L'ordine di presentazione in questo materiale è giustificato dal fatto che per essere in grado di fornire
servizi ai consumatori, i fornitori hanno bisogno di un'infrastruttura implementata.
Il concetto di cloud ha anche catturato l'interesse di grandi società di software e di grandi aziende,
così come di regolatori, istituti di ricerca e agenzie governative. A seconda dell'origine delle somme
investite, della forma di proprietà e della natura dei clienti, si sono delimitati nel tempo tre modelli
principali di implementazione del cloud computing di cui una forma che non è ancora molto ben
regolamentata:
Cloud pubblico - basato sugli investimenti di una grande azienda di software e destinato a
consumatori globali, indipendentemente dalle dimensioni e dal campo di attività;
Cloud privato - basato sugli investimenti di un'azienda o di un conglomerato di aziende verticali,
destinato in gran parte esclusivamente ai consumatori all'interno dell'azienda;
Cloud ibrido - basato sull'uso di servizi offerti dal cloud pubblico interconnesso con entità informative
interne, destinato per lo più ad aziende molto grandi e mira ad espandere alcune capacità di
elaborazione interne al fine di servire i consumatori all'interno dell'azienda.
Negli articoli specializzati si individuano altre forme di implementazione delle tecnologie cloud, la più
rappresentativa è quella del community cloud ma anche forme derivate come: Distributed Cloud
Computing con riferimento a sistemi informativi distribuiti, governati dai principi e dalle
caratteristiche del cloud (Antonescu & Braun, 2014); architetture inter-cloud con riferimento ai
metodi e alle modalità di integrazione di servizi e risorse tra più cloud provider pubblici e più cloud
privati (Buyya, Ranjan, & Calheiros, 2010); architetture multi-cloud (Petcu, 2014) con riferimento ai
metodi di gestione e funzionamento di più cloud provider integrati con cloud privati.
IL CLOUD COMPUTING NELL'EDUCAZIONE
Le forme tradizionali di e-learning richiedono investimenti significativi per costruire un'infrastruttura
informatica appropriata e costi regolari per mantenerla, aggiornarla e gestire hardware e software.
L'aumento dei costi per hardware e software è al di là della disponibilità della maggior parte delle
scuole che hanno risorse finanziarie limitate. Il cloud computing è una delle tendenze globali nello
sviluppo delle TIC e la sua implementazione nell'istruzione può essere un modo efficace per risolvere
i problemi esistenti e raggiungere gli obiettivi a costi minimi.
Questo progetto è stato finanziato con il sostegno della Commissione
europea. L'autore è il solo responsabile di questa pubblicazione e la
Commissione declina ogni responsabilità sull'uso che potrà essere fatto
delle informazioni in essa contenute.
