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Parcerias Estratégicas para Educação Escolar 2019-1-PL01-KA201-065137
                          Projeto: Teacher4.0 - método abrangente de implementação da Indústria 4.0
                                conceito na prática didática nas escolas primárias e secundárias

               1. Objetivos do Projeto

                      Há um desafio crescente para os sistemas educacionais, que é criado pela rápida digitalização
               e  pelos  processos  da  Indústria  4.0.  Essa  tendência  pode  ser  encontrada  não  apenas  na  indústria
               avançada,  mas  também  em  outros  campos.  O  projeto  Teacher  4.0  foi  criado  para  melhorar  o
               desenvolvimento  profissional  dos  professores.  Com  isso,  fortalecerá  as  profissões  docentes,
               ajudando-as a adquirir novas habilidades e conhecimentos profissionais relacionados ao conceito de
               Indústria 4.0 e tecnologias afiliadas. O projeto é focado principalmente em professores que ensinam
               disciplinas não relacionadas as Tecnologias da Informação (TI) nas escolas primárias e secundárias. O
               Teacher 4.0 é inovador em relação aos projetos anteriores. Ele é projetado para atingir o novo grupo
               de professores de disciplinas que não são de TI, desenvolver um curso de treinamento inovador e
               fornecer  orientação  em  termos  de  conscientização  e  capacidade  de  usar  as  possibilidades  da
               Indústria 4.0 na educação. É o único projeto da Plataforma de Resultados do Projeto Erasmus + que
               se dirige a professores de disciplinas não informáticas em relação à Indústria 4.0.

               Para atingir os objetivos mencionados anteriormente, os idealizadores do projeto estabeleceram três
               objetivos específicos:
                    • Alargar e desenvolver as competências dos professores de disciplinas não informáticas
               necessárias para um ensino eficaz no contexto da Indústria 4.0.
                    • Apoiar a implementação das possibilidades didáticas da Indústria 4.0 em programas de ensino
               fundamental e médio.
                    • Reforçar a capacidade dos professores de disciplinas não relacionadas com TI para desenvolver o
               pensamento crítico e a criatividade dos alunos através da integração de abordagens inovadoras no
               processo de ensino.

               Devido ao grande alcance desses objetivos, um consórcio selecionado foi criado. O consórcio é
               composto por parceiros de cinco países da União Europeia. Os parceiros estão cobrindo uma ampla
               gama de conhecimentos e experiências relacionadas ao alcance e objetivos do Professor
               projeto 4.0. As organizações parceiras provêm de diferentes áreas profissionais e trazem diversas
               competências. ao projeto. Consórcio é composto por:
                    • escolas compreensivas
                    • centros de formação de professores
                    • instituições de formação profissional.




               2. Produtos Inteletuais







                                               Este projeto foi financiado com o apoio da Comissão Europeia.
                                               Esta  comunicação  reflete  apenas  a  opinião  do  autor,  e  a
                                               Comissão não pode ser responsabilizada por qualquer uso que
                                               possa ser feito das informações nela contidas.
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