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Parcerias Estratégicas para Educação Escolar 2019-1-PL01-KA201-065137
Projeto: Teacher4.0 - método abrangente de implementação da Indústria 4.0
conceito na prática didática nas escolas primárias e secundárias

Para atingir os objetivos acima mencionados e atender às necessidades do projeto, a parceria
desenvolverá dois produtos intelectuais (IO). Esses produtos e seus elementos serão coordenados por
diferentes membros do consórcio.

Produto Inteletual 1: Enchiridion 4.0 Para professores não tecnológicos
Content divided into six modules, each allocated to a partner:
Realidade Aumentada como alternativa real aos materiais didáticos analógicos
• Inteligência artificial como seu colega de classe
• Robôs colaborativos não precisam ser caros
• Computação em nuvem como principal fonte de informação
• Segurança cibernética na sala de aula e depois da escola
• Digital Twin – uma nova forma de apresentação
• Módulo adicional: impressão 3D

Produto inteletual 2: Cenários das liçoes e vídeos
Esta produto será um conjunto de vídeos demonstrativos e de instruções para professores de
disciplinas não relacionadas a TI. O IO2 corresponde ao objetivo: Objetivo Específico 3: Reforçar a
capacidade dos professores das disciplinas não informáticas para desenvolver o pensamento crítico e
a criatividade dos alunos através da integração de abordagens inovadoras no processo de ensino; Os
cenários serão desenvolvidos pelos parceiros e eles discutirão problemas educacionais da "vida real"
com forte foco no pensamento crítico e na criatividade. Para produzir esses cenários de lição, os
parceiros do projeto levarão em consideração os resultados dos grupos focais realizados no IO1 para
garantir que o conteúdo seja uma resposta direta às necessidades dos grupos-alvo do projeto.

Esses objetivos e resultados atendem aos objetivos anteriores das organizações parceiras. Em
primeiro lugar, desenvolver a competência digital dos professores que permita aumentar a
atratividade do ensino, melhorando o desempenho dos alunos na aprendizagem formal e não formal.
Em segundo lugar, as práticas inovadoras que utilizam as possibilidades da Indústria 4.0 ajudam a
sustentar a ideia de transformar gradualmente os métodos de ensino tradicionais em modernos. As
produções intelectuais desenvolvidas serão aplicáveis não só nas atividades escolares, mas também
em todos os tipos de organizações que se relacionam com o trabalho com os alunos. Exemplos são:
ONG, setor privado, bibliotecas, provedores de educação não formal e muitos outros.

3. Finalidades do Projeto.

O projeto visa contribuir para a resolução dos principais problemas da educação escolar:
• baixo desempenho em disciplinas de ciências.

Este projeto foi financiado com o apoio da Comissão Europeia.
Esta comunicação reflete apenas a opinião do autor, e a
Comissão não pode ser responsabilizada por qualquer uso que
possa ser feito das informações nela contidas.