Page 3 - Enchiridion 4.0 program_LT

Strateginės partnerystės bendrojo ugdymo srityje projektas nr. 2019-1-PL01-KA201-065137
Mokytojas 4.0: naujos koncepcijos diegimas bendrojo ugdymo mokyklose

1. Projekto tikslai

Pasaulis vis dažniau susiduria su iššūkiais, kuriuos kelia sparti skaitmenizacija ir Pramonės 4.0 procesai. Ši
tendencija pastebima ne tik pažangioje pramonėje, bet ir kitose srityse, tame tarpe ir švietime. Projektas
„Mokytojas 4.0“ sukurtas siekiant tobulinti mokytojų profesines kompetencijas, gilinti žinias bei įgūdžius,
susijusius su naujomis skaitmeninėmis technologijomis Pramonės 4.0 kontekste. Šis novatoriškas projektas
skirtas mokytojams, dėstantiems ne IT dalykus pradinėse ir vidurinėse mokyklose. Juo siekiama padėti
mokytojams (išskyrus informacinių technologijų mokytojus) ir sukurti mokymo kursą apie Pramonės 4.0
technologijų panaudojimo galimybes ugdymo procese. Tai vienintelis toks Erasmus+ projektas, skirtas ne
informacinių technologijų mokytojams, bet susijęs su Pramonės 4.0 technologijomis.

Siekdami aukščiau minėtų tikslų, projekto kūrėjai iškėlė tris uždavinius:
• Plėsti ir tobulinti mokytojų (išskyrus informacinių technologijų) kompetencijas, reikalingas efektyviam
mokymui „Pramonės 4.0“ kontekste;
• Remti „Pramonė 4.0“ didaktinių galimybių įgyvendinimą pradinių ir vidurinių mokyklų programose;
• Stiprinti mokytojų (išskyrus informacinių technologijų) gebėjimus ugdyti mokinių kritinį mąstymą ir
kūrybiškumą, integruojant inovatyviu metodus į mokymo procesą.
Uždavinių apimtis didelė ir plati, todėl buvo sukurtas konsorciumas. Konsorciumą sudaro partneriai iš penkių
Europos Sąjungos šalių, turintys įvairių žinių ir patirties, susijusios su mokytojo profesija ir projekto tikslais.
Projekto partneriai yra iš skirting įstaigų ir turi įvairių kompetencijų. Konsorciumą sudaro:
• bendrojo lavinimo mokyklos,
• mokytojų kvalifikacijos tobulinimo centrai,
• profesinio mokymo įstaigos.

2. Intelektiniai produktai

Kad būtų pasiekti aukščiau minėti tikslai ir patenkinti projekto poreikiai, projekto metu, bendradarbiaujant su
partneriais, bus sukurti du intelektiniai produktai (IO). Rezultatus ir jų elementus koordinuos skirtingi
konsorciumo nariai.
Intelektinis produktas 1: Enchiridionas 4.0 atskirų dalykų (išskyrus IT) mokytojams

Turinys suskirstytas į šešis modulius, kurių kiekvienas priskirtas atskiram partneriui:
• Papildyta realybė kaip alternatyva analogiškoms didaktinėms priemonėms
• Dirbtinis intelektas kaip jūsų klasės draugas
• Bendradarbiaujantys robotai nebūtinai turi būti brangūs
• Debesų kompiuterija kaip pagrindinis informacijos šaltinis
• Kibernetinis saugumas klasėje ir po pamokų
• Skaitmeninis dvynys – nauja demonstracinė priemonė
• Papildomas modulis: 3D spausdinimas

Projektas iš dalies finansuojamas Europos Sąjungos programos
Erasmus+ lėšomis.
Europos Komisijos parama šio leidinio rengimui nereiškia pritarimo jo
turiniui, kuriame pateikiama autorių nuomonė, todėl Europos
Komisija negali būti laikoma atsakinga už informaciją panaudotą
šiame leidinyje.