Page 6 - Enchiridion 4.0 program_LT

Strateginės partnerystės bendrojo ugdymo srityje projektas nr. 2019-1-PL01-KA201-065137
Mokytojas 4.0: naujos koncepcijos diegimas bendrojo ugdymo mokyklose

1 pav.
Skaitmeninio dvynio modelis. Šaltinis: Tao et all, 2018
Skaitmeninio dvynio modelyje išvardinti žingsniai:
1. Virtualaus produkto sukūrimas,
2. Duomenų analizė, integracija ir vizualizacija,
3. Elgesio / veikimo simuliacija,
4. Elgesio / veikimo kontrolė,
5. Komunikacija su virtualiu produktu,
6. Duomenų matavimas / analizė.
Svarbu paminėti, kad skirtingos pramonės šakos gali taikyti skirtingus metodus, pridėti arba pašalinti kai
kuriuos veiksmus, kai kuriuos veiksmus atlikti vienu metu arba kai kuriuos elementus perduoti išorės
subjektams.
Aptarsime kiekvieną žingsnį išsamiau:

1 žingsnis. Virtualaus vaizdo / objekto sukūrimas
Paprastai vaizdui sukurti naudojami CAD failai (piešimo duomenų bazės failai. Čia saugomi metaduomenys ir
2D ar 3D vektorinių vaizdų brėžiniai) ir 3D modeliavimas. Kadangi CAD yra dažniausiai naudojamas kuriant
įvairius gaminius, grafiniai failai paprastai jau yra paruošti, tačiau kuriant skaitmeninį dvynį įtraukiami ne tik
geometriniai modeliai, bet ir numatoma produkto elgsena / veikimas bei taisykles. Elgesys / veikimas apibūdina
numatytą produkto tikslą/paskirtį ir vartotojo sąveiką, o taisyklės yra susijusios su produkto optimizavimu,
priežiūra ir vertinimu.

Projektas iš dalies finansuojamas Europos Sąjungos programos
Erasmus+ lėšomis.
Europos Komisijos parama šio leidinio rengimui nereiškia pritarimo jo
turiniui, kuriame pateikiama autorių nuomonė, todėl Europos
Komisija negali būti laikoma atsakinga už informaciją panaudotą
šiame leidinyje.