Page 54 - Enchiridion 4.0 program_PL
P. 54
Partnerstwa strategiczne na rzecz edukacji szkolnej 2019-1-PL01-KA201-065137
Projekt: Teacher4.0 - comprehensive method of implementation of Industry 4.0
concept into didactic practice in primary and secondary schools
Tak jak technologia kształtuje i zmienia przyszłe miejsca pracy, tak samo klasa XXI wieku potrzebuje
większej elastyczności pod względem projektu i układu. Nauczyciele mogą również wykorzystać nowe
i innowacyjne struktury klas dzięki przetwarzaniu w chmurze. Innowacyjne formaty klas, takie jak
mieszane lub odwrócone klasy, są usprawnione w chmurze. Oba modele pozwalają na więcej spotkań
twarzą w twarz z uczniami w szkole, gdy korzystają z chmury, uzyskują dostęp do lekcji i zadań z
domu. Chmura pomaga tworzyć prawdziwie nowoczesne, innowacyjne sale lekcyjne.
Dostępne i niezawodne usługi w chmurze
Przetwarzanie w chmurze pomaga szkołom w wypełnianiu obowiązków w zakresie ochrony danych,
aby zapewnić bezpieczeństwo informacji o uczniach i pracownikach. Większość dostawców usług w
chmurze inwestuje w środki bezpieczeństwa, które zapewniają podstawowy poziom bezpieczeństwa
infrastruktury chmury. Środki bezpieczeństwa stosowane w chmurze są łatwe w nawigacji dla
użytkowników. Chmura oferuje również niespotykaną dotąd niezawodność - w przypadku awarii
urządzeń informacje nie zawsze są tracone, ponieważ można je przechowywać w chmurze.
Współpraca w chmurze
Umiejętność efektywnej współpracy z innymi jest niezbędna do opanowania przez uczniów. Chmura
umożliwia wszystkim użytkownikom łatwy dostęp do zasobów na wielu platformach, tworząc solidną
podstawę do rozwijania umiejętności współpracy. Na przykład uczniowie mogą współpracować z
innymi uczniami nad zadaniem, podczas gdy ich nauczyciel przekazuje informacje zwrotne w czasie
rzeczywistym. Znacząca informacja zwrotna jest niezbędna, aby pomóc uczniom osiągnąć ich cele.
Przetwarzanie w chmurze umożliwia natychmiastową informację zwrotną i procesy oceny, co jest
korzystne zarówno dla uczniów, jak i nauczycieli. Chmura przełamuje również bariery pracy w grupie -
uczniowie nie muszą już przebywać w tym samym miejscu, aby pracować nad projektem grupowym,
ale mogą uzyskać dostęp do zadania z dowolnego miejsca w chmurze.
Współpraca jest również usprawniona dla nauczycieli. Dzięki chmurze nauczyciele i administratorzy
mogą łatwo udostępniać plany lekcji i wspólnie pracować nad nimi w dowolnym miejscu i czasie.
Dzięki aplikacjom do przesyłania wiadomości i innym formatom różne szkoły i okręgi mogą
Projekt ten został sfinansowany przy wsparciu Komisji
Europejskiej. Niniejszy komunikat odzwierciedla jedynie poglądy
autora, a Komisja nie może ponosić odpowiedzialności za
jakiekolwiek wykorzystanie zawartych w nim informacji.

