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Parcerias Estratégicas para Educação Escolar 2019-1-PL01-KA201-065137
Projeto: Teacher4.0 - método abrangente de implementação da Indústria 4.0
conceito na prática didática nas escolas primárias e secundárias
• Conecte-se apenas a redes Wi-Fi seguras. Conectar-se a uma rede Wi-Fi pública
em cafeterias ou bibliotecas pode expor suas redes a possíveis danos.
• Navegadores de usuário com boas configurações de segurança, como Chrome ou
Firefox.
• Instale firewalls capazes de detectar qualquer atividade suspeita.
• Atualize regularmente os sistemas operacionais de seus dispositivos. Isso os
manterá atualizados sobre os recursos de segurança mais recentes.
• Altere regularmente sua senha e siga as práticas recomendadas de senha, como
usar números, combinações de palavras complexas e letras maiúsculas e minúsculas.
• Adote uma solução segura de compartilhamento de arquivos para ajudá-lo a
proteger melhor seus arquivos confidenciais.
• Segurança cibernética na sala de aula e depois da aula: dicas e sugestões para
professores
• Seja experiente, curioso e ansioso para atualizar seus conhecimentos sobre
segurança cibernética, possíveis ameaças de malware e como mitigá-las.
• Discuta o cyberbulling com seus alunos e forneça a eles um conjunto de
diretrizes para prevenir e lidar com o assédio cibernético online.
• Aprenda a reconhecer os alunos que estão sofrendo cyberbullying e esteja
preparado para apoiá-los.
• Seja um modelo a seguir. Crianças e adolescentes precisam de alguém que
possam admirar. Se você se considera um mau exemplo, considere apresentá-los a
personalidades que eles possam imitar.
• Defina regras para os ambientes de aprendizagem online. Para que os alunos não
acessem e tragam qualquer conteúdo online inadequado.
• Incentive seus alunos a informar seu professor ou orientador se se sentirem
inseguros em uma sala de aula virtual, sessão ou fórum e relatar preocupações mais
amplas a qualquer membro da equipe com quem se sintam à vontade.
• Assegure-se de que sua instituição impedirá que material inadequado e
prejudicial seja compartilhado online.
Coordenar com os pais. Durante uma reunião de pais e professores ou visitação pública, fale sobre a
política da escola em relação ao uso de dispositivos digitais da escola. Incentive os pais a reforçar os
conceitos que você está ensinando em sala de aula. Ensine os pais a monitorar a atividade de seus
filhos online. Eduque-os sobre como garantir o uso seguro de dispositivos digitais privados, como
smartphones, relógios digitais e brinquedos (que podem acessar a internet) depois da escola.
Trabalhe a segurança cibernética no currículo. Ensinar os alunos a enviar e-mails com
responsabilidade, criar senhas fortes e conectar-se a redes seguras da Internet. Quanto mais cedo os
alunos sentirem que a segurança cibernética é uma parte natural de suas vidas, maior a
probabilidade que cresça preocupado com a segurança.
Este projeto foi financiado com o apoio da Comissão Europeia.
Esta comunicação reflete apenas a opinião do autor, e a
Comissão não pode ser responsabilizada por qualquer uso que
possa ser feito das informações nela contidas.

