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Parcerias Estratégicas para Educação Escolar 2019-1-PL01-KA201-065137
                          Projeto: Teacher4.0 - método abrangente de implementação da Indústria 4.0
                                conceito na prática didática nas escolas primárias e secundárias

               Artificial intelligence as your classmate


               Resultados das aprendizagens

               Depois que os professores se familiarizarem com a parte teórica do Módulo Artificial “Inteligência
               seu colega de classe”, eles vão:
               Conheça os diferentes tipos de Inteligência Artificial
               Conheça a importância da Inteligência Artificial na Indústria 4.0
               obter os conhecimentos para ensinar os alunos com o uso do conceito de Inteligência Artificial em
               materiais didáticos;
               adquirir as habilidades para ensinar os alunos com o uso do conceito de Inteligência Artificial na sala
               de aula;
               ser capaz de derivar elementos de Inteligência Artificial em suas abordagens didáticas.


               Introdução
               O que é Inteligência Artificial?

               O mundo está em constante evolução e as coisas que só ouvimos falar em filmes de ficção científica
               já são uma realidade. Um dos conceitos mais famosos da Indústria 4.0 é a Internet das Coisas (IoT) e
               a Inteligência Artificial (IA).

               A definição de Inteligência Artificial é interpretada de diferentes maneiras nos meios acadêmicos. O
               termo Inteligência Artificial foi usado pela primeira vez por John McCarty em 1956. Segundo ele,
               inteligência artificial é uma ciência que inclui a engenharia mecânica, especialmente os programas
               inteligentes (McCarthy, 2007). Essa definição foi complementada pelo termo citado por Jack
               Copeland, que definiu inteligência artificial como a capacidade de um computador digital ou robô
               controlado por computador de realizar tarefas relacionadas a seres inteligentes (M. Warszycki,
               2019). Por sua vez, segundo N. J Nilsson, da Stanford University, nos EUA, essa é uma questão que
               orienta os métodos de projetar máquinas inteligentes de tal forma que imitem a inteligência
               humana. (Nilsson, 2004).
               Como podemos ver, todas as definições são ligeiramente diferentes, mas têm uma parte em comum
               porque a Inteligência Artificial é referida como um programa de computador ou uma máquina que
               opera sob o controle de um programa de computador. Em termos simples, a Inteligência Artificial é
               um sistema ou máquina que imita a inteligência humana ao realizar várias tarefas e tem a capacidade
               de melhorar com base nas informações coletadas.
               A Inteligência Artificial já está presente no nosso dia a dia, mas espera-se que suas futuras aplicações
               tragam grandes mudanças.









                                               Este projeto foi financiado com o apoio da Comissão Europeia.
                                               Esta  comunicação  reflete  apenas  a  opinião  do  autor,  e  a
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