Page 29 - Enchiridion 4.0 program_PL

Partnerstwa strategiczne na rzecz edukacji szkolnej 2019-1-PL01-KA201-065137
Projekt: Teacher4.0 - comprehensive method of implementation of Industry 4.0
concept into didactic practice in primary and secondary schools

Malvertising to nie to samo, co oprogramowanie reklamowe. W przypadku złośliwych reklam legalne
reklamy są atakowane przez złośliwe oprogramowanie, które jest następnie dostarczane do
komputera celu. Tak więc kliknięcie reklamy wpłynie na Twój komputer, nieznany Tobie ani
pierwotnemu reklamodawcy.

Poniżej znajduje się kilka wskazówek dla nauczycieli i uczniów, które pomogą im zmniejszyć ryzyko
ataków złośliwego oprogramowania:

1. Nigdy nie otwieraj, nie klikaj ani nie pobieraj niczego, co uważasz za zbyt podejrzane, np. Plików,
reklam, e-maili itp.

2. Kupuj, uruchamiaj i regularnie aktualizuj oprogramowanie chroniące przed złośliwym
oprogramowaniem i oprogramowaniem szpiegującym.

3. Zapobiegaj wyskakującym reklamom i banerom.

4. Zainstaluj filtry spamu, aby zablokować możliwość zainfekowania informacji na wszystkich
urządzeniach.
5. Łącz się tylko z bezpiecznymi sieciami Wi-Fi. Łączenie się z publiczną siecią Wi-Fi w kawiarniach lub
bibliotekach może narazić Twoje sieci na potencjalne szkody.

6. Przeglądarki użytkownika z dobrymi ustawieniami zabezpieczeń, takie jak Chrome lub Firefox.

7. Zainstaluj zapory ogniowe zdolne do wykrywania podejrzanych działań.

8. Regularnie aktualizuj systemy operacyjne swoich urządzeń. Dzięki temu będą na bieżąco z
najnowszymi funkcjami bezpieczeństwa.

9. Regularnie zmieniaj hasło i stosuj się do sprawdzonych metod, takich jak używanie cyfr, złożonych
kombinacji słów oraz wielkich i małych liter.

10. Zastosuj bezpieczne rozwiązanie do udostępniania plików, aby lepiej chronić poufne pliki.

Część IV: Cyberbezpieczeństwo w klasie i po szkole: wskazówki i porady dla nauczycieli

1. Miej wiedzę, ciekaw i chętnie aktualizuj swoją wiedzę na temat cyberbezpieczeństwa,
potencjalnych zagrożeń złośliwym oprogramowaniem i sposobów ich łagodzenia.

2. Porozmawiaj z uczniami na temat nękania w sieci i przekaż im zestaw wskazówek dotyczących
zapobiegania i radzenia sobie z nękaniem w sieci.
3. Naucz się rozpoznawać uczniów, którzy padają ofiarą cyberprzemocy i bądź przygotowany na ich
wsparcie.

4. Bądź wzorem do naśladowania. Dzieci i nastolatki potrzebują kogoś, kogo mogą podziwiać. Jeśli
uważasz się za zły przykład, zastanów się nad przedstawieniem im osobowości, które mogą
naśladować.

Projekt ten został sfinansowany przy wsparciu Komisji
Europejskiej. Niniejszy komunikat odzwierciedla jedynie poglądy
autora, a Komisja nie może ponosić odpowiedzialności za
jakiekolwiek wykorzystanie zawartych w nim informacji.