Page 18 - Enchiridion 4.0 program_IT
P. 18

Partenariato strategico per l'educazione scolastica 2019-1-PL01-KA201-065137
                    Progetto: Teacher4.0 - metodo completo di implementazione del concetto di Industria 4.0
                                   nella pratica didattica nelle scuole primarie e secondarie

               Bibliografia

               El Saddik, A. (2018). Digital twins: The convergence of multimedia technologies. IEEE multimedia,
               25(2), 87-92.

               Industry 4.0: The Industrial Internet of Things, Alasdair Gilchri, Bangken Nonthab, DOI 10.1007/978-
               1-4842-2047-4

               https://www.networkworld.com/article/3219847/seeing-double-why-iot-digital-twins-will-change-
               the-face-of-manufacturing.html

               Exploring the role of Digital Twin for Asset Lifecycle Management, MarcoMacchi, IreneRoda,

               ElisaNegri, LucaFumagalli, https://doi.org/10.1016/j.ifacol.2018.08.415

               https://www.forbes.com/sites/bernardmarr/2015/06/01/how-big-data-drives-success-at-rolls-
               royce/#206a7e173ac0

               Tao, Fei, et al. "Digital twin-driven product design framework." International Journal of Production
               Research (2018): 1-19.
               https://www.rolls-royce.com/media/press-releases/2014/pr-111214.aspx

               https://www.kaspersky.com/blog/blackhat-jeep-cherokee-hack-explained/9493/



               Youtube:

               https://youtu.be/XYFlwqzIlVQ

               https://youtu.be/4oERzrpwIc4

               https://youtu.be/SjzILTuT5sY



























                                                 Questo progetto è stato finanziato con il sostegno della Commissione
                                                 europea.  L'autore  è  il  solo  responsabile  di  questa  pubblicazione  e  la
                                                 Commissione declina ogni responsabilità sull'uso che potrà essere fatto
                                                 delle informazioni in essa contenute.
   13   14   15   16   17   18   19   20   21   22   23