Page 55 - Enchiridion 4.0 program_LT

Strateginės partnerystės bendrojo ugdymo srityje projektas nr. 2019-1-PL01-KA201-065137
Mokytojas 4.0: naujos koncepcijos diegimas bendrojo ugdymo mokyklose

5 pav. Kaip įmonės visame pasaulyje naudoja dirbtinį intelektą (šaltinis: https://hbr.org/2017/04/how-
companies-are-already-using-ai )

Kaip dirbtinį intelektą galima panaudoti švietime?
Viena pirmųjų dirbtinio intelekto taikymo sričių buvo medicina. Per pastarąjį dešimtmetį dirbtinio intelekto
diegimas švietime buvo pagrįstas samprotavimais, planavimu ir kalbos apdorojimu. Dirbtinio intelekto
pavyzdys yra „Intelligent Tutor Systems“ - tai kompiuterinė programinė įranga, skirta imituoti dėstytojų elgesį.
Programinė įranga geba sekti mokymosi etapus, diagnozuoti klaidingą nuomonę ir įvertinti vartotojo supratimą
apie problemą. Kitas šios programinės įrangos pranašumas yra tas, kad užduotys yra pritaikytos
besimokantiesiems pagal jų lygius. Programos, naudojančios šią programinę įrangą, yra „Tabtor“ arba
„Carnegie Learning“.
Švietimo platformos
Daugelis švietimo platformų vis daugiau investuoja į dirbtinį intelektą, kad kursai prisitaikytų prie
besimokančiųjų. Šios platformos leidžia sukurti atskirus testus, instrukcijas ir atsiliepimus. Naudodamiesi
tokiomis platformomis mokiniai gali pagerinti savo žinias ar užtaisyti spragas.
Šių dienų DI leidžia nuskaityti ir analizuoti mokinių veido išraiškas, tuo remdamasi platforma gali pritaikyti
pamoką pagal mokinių poreikius.

Projektas iš dalies finansuojamas Europos Sąjungos programos
Erasmus+ lėšomis.
Europos Komisijos parama šio leidinio rengimui nereiškia pritarimo jo
turiniui, kuriame pateikiama autorių nuomonė, todėl Europos
Komisija negali būti laikoma atsakinga už informaciją panaudotą
šiame leidinyje.