Page 66 - Enchiridion 4.0 program_PL
P. 66

Partnerstwa strategiczne na rzecz edukacji szkolnej 2019-1-PL01-KA201-065137
                         Projekt: Teacher4.0 - comprehensive method of implementation of Industry 4.0
                                concept into didactic practice in primary and secondary schools

                                                             11
               Rozszerzona rzeczywistość (augmented reality, AR)   umożliwia uczniom i nauczycielom nakładanie
               informacji, ilustracji i innych treści na obraz świata rzeczywistego, stwarzając nowy kontekst i
               podsuwając wartościowe skojarzenia, które pomagają w nauce i rozumieniu różnych zagadnień.
               Aplikacje AR na tradycyjnych lekcjach mogą zmienić klasę w przestrzeń kosmiczną, przenieść uczniów
               w czasie, aby zobaczyli wydarzenia historyczne na własne oczy, a nawet pozwalają im zajrzeć do
               wnętrza codziennych przedmiotów i zrozumieć, jak są zbudowane



               Rozszerzona rzeczywistość łączy świat cyfrowy z realnym. Umieszczając cyfrowe obiekty i dane w
               kontekście świata fizycznego, aplikacje AR na urządzeniu mobilnym pozwalają wyobraźni uczniów
               płynnie przenikać się z rzeczywistością i stwarzają nowe możliwości interakcji z otoczeniem.



               Aplikacje AR są wartościowymi narzędziami edukacyjnymi, które wzmacniają zaangażowanie i
               motywację w całym spektrum przedmiotów nauczania. Nauczyciele mogą wykorzystać rozszerzoną
               rzeczywistość, aby:

               • Pobudzać zaangażowanie uczniów poprzez ruch i realistyczną eksplorację

               • Wizualizować abstrakcyjne pojęcia i eksperymentować z nimi

               • Zagłębiać się w kolejne ukryte warstwy i systemy badanego obiektu

               • Opowiadać historie w zupełnie nowy sposób

               • Zachęcać uczniów do ruchu i eksplorowania otaczającego świata

               • Uwidaczniać zarówno szerokie ujęcie, jak i szczegóły

               • Korzystać z zasobów, które inaczej byłyby niedostępne

               • Budować elementy dopełniające obecne programy nauczania

               • Rozbudowywać projekty i dostarczać uczniom wyzwań





               Wirtualna edukacja to zdobywanie wiedzy zarówno teoretycznej, jak i praktycznej. Nie można tutaj
               pominąć wagi doświadczeń. W tradycyjnym nauczaniu muszą one być przeprowadzane w
               laboratoriach i są kosztowne. Edukacja w połączeniu z AR umożliwia stworzenie sztucznych
               laboratoriów, w których można prowadzić badania - zarówno amatorskie (na potrzeby nauczania w




               11  https://www.apple.com/pl/education/docs/ar-in-edu-lesson-ideas.pdf

                                                 Projekt  ten  został  sfinansowany  przy  wsparciu  Komisji
                                                 Europejskiej. Niniejszy komunikat odzwierciedla jedynie poglądy
                                                 autora,  a  Komisja  nie  może  ponosić  odpowiedzialności  za
                                                 jakiekolwiek wykorzystanie zawartych w nim informacji.
   61   62   63   64   65   66   67   68   69   70   71